{"id":63836,"date":"2019-10-06T11:39:45","date_gmt":"2019-10-06T10:39:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/?p=63836"},"modified":"2020-02-10T16:54:49","modified_gmt":"2020-02-10T16:54:49","slug":"designing-for-accessibility-how-we-created-expert-approved-templates","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/fr\/print-inspiration\/designing-for-accessibility-how-we-created-expert-approved-templates\/","title":{"rendered":"Conception pour l'accessibilit\u00e9 : comment nous avons cr\u00e9\u00e9 des mod\u00e8les approuv\u00e9s par des experts"},"content":{"rendered":"<div id=\"bsf_rt_marker\"><\/div><p>L'accessibilit\u00e9 des dessins et mod\u00e8les est une question importante. Des millions de personnes au Royaume-Uni \u00e9prouvent des difficult\u00e9s \u00e0 lire les documents imprim\u00e9s, tels que les affiches et les d\u00e9pliants.<\/p>\n<p>Mais de nombreuses entreprises ignorent la question de la conception pour l'accessibilit\u00e9. Notre <a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/fr\/nouvelles-de-lindustrie-de-limprimerie\/enquete-sur-laccessibilite-de-limpression-solopress\/\">enqu\u00eate r\u00e9cente<\/a> a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que 56% des entreprises ne tiennent pas compte des besoins d'accessibilit\u00e9 li\u00e9s \u00e0 des pathologies telles que la dyslexie, le daltonisme et la d\u00e9mence pr\u00e9coce. De nombreuses entreprises cr\u00e9ent des documents imprim\u00e9s qui fournissent des informations d'une mani\u00e8re qui ne convient pas \u00e0 un grand nombre de personnes. <strong>les gens ne peuvent pas comprendre<\/strong>.<\/p>\n<p>Chez Solopress, nous voulons changer cela. Nous avons cr\u00e9\u00e9 un ensemble de <strong>mod\u00e8les de conception accessibles<\/strong> qui vous aidera \u00e0 cr\u00e9er des documents imprim\u00e9s lisibles et compr\u00e9hensibles par un plus grand nombre de personnes.<\/p>\n<p>Nous avons cr\u00e9\u00e9 ces mod\u00e8les :<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Solopress-A3-Poster-Accessibility-Guidelines.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Affiche A3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Solopress-A5-Leaflet-Accessibility-Guidelines.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">D\u00e9pliant A5<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Solopress-Business-Card-Accessibility-Guidelines.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Carte de visite<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Nos mod\u00e8les ont \u00e9t\u00e9 ajout\u00e9s \u00e0 la base de donn\u00e9es <strong>Classification assur\u00e9e<\/strong> par le <a href=\"https:\/\/www.bdadyslexia.org.uk\/\">Association britannique de la dyslexie<\/a>Ces mod\u00e8les ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7us pour \u00eatre accessibles aux personnes souffrant de dyslexie. D\u00e9couvrez comment nous avons cr\u00e9\u00e9 ces mod\u00e8les.<\/p>\n<p>Helen Boden, directrice g\u00e9n\u00e9rale de la British Dyslexia Association, a d\u00e9clar\u00e9 : \"Ces dessins font partie de notre programme Assured : \"Ces mod\u00e8les font partie de notre programme Assured, qui montre qu'ils conviennent aux personnes atteintes de dyslexie. Nous esp\u00e9rons que les personnes qui les utiliseront se rendront compte que la conception adapt\u00e9e \u00e0 la dyslexie est simple et rend le contenu plus facile \u00e0 comprendre pour tout le monde\".<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Qu'est-ce que la conception accessible ?<\/strong><\/h2>\n<p>Les documents imprim\u00e9s dits \"accessibles\" sont ceux qui utilisent des couleurs, des polices de caract\u00e8res et des mises en page pouvant \u00eatre lues par un public beaucoup plus large. Cela inclut en particulier les personnes vivant avec :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Dyslexie<\/strong> - Au Royaume-Uni, on estime \u00e0 6,6 millions le nombre de personnes souffrant de dyslexie \u00e0 des degr\u00e9s divers, d'apr\u00e8s l'\u00e9tude de l'Institut de recherche sur la dyslexie. <a href=\"https:\/\/www.nhs.uk\/conditions\/dyslexia\/\">NHS<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Le daltonisme<\/strong> - 3 millions de personnes sont <a href=\"http:\/\/www.colourblindawareness.org\/colour-blindness\/\">daltonien<\/a> au Royaume-Uni.<\/li>\n<li><strong>Les d\u00e9ficiences visuelles<\/strong> - 2 millions de personnes vivent avec <a href=\"https:\/\/www.sightadvicefaq.org.uk\/newly-diagnosed-registration\/statistics\">les d\u00e9ficiences visuelles<\/a> qui affectent leur vie quotidienne.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9mence pr\u00e9coce<\/strong> - 850 000 personnes au Royaume-Uni vivent actuellement avec une <a href=\"https:\/\/www.alzheimers.org.uk\/about-us\/policy-and-influencing\/dementia-uk-report\">d\u00e9mence<\/a>.<\/li>\n<li>Troubles connexes (TDAH\/probl\u00e8mes de m\u00e9moire)<\/li>\n<li><strong>Questions relatives \u00e0 l'alphab\u00e9tisation de base<\/strong> - On estime que 8,7 millions de personnes au Royaume-Uni sont touch\u00e9es par la maladie. <a href=\"https:\/\/literacytrust.org.uk\/information\/what-is-literacy\/\">questions litt\u00e9raires fondamentales<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><\/h2>\n<h2><strong>Conception pour l'accessibilit\u00e9 - conseils et d\u00e9fis<\/strong><\/h2>\n<p>Lors de la conception de nos mod\u00e8les, nous avons tir\u00e9 de pr\u00e9cieuses le\u00e7ons. Voici les principaux conseils \u00e0 suivre pour cr\u00e9er un design accessible.<\/p>\n<h3><strong>Utiliser des hi\u00e9rarchies visuelles pour la mise en page<\/strong><\/h3>\n<p>Les hi\u00e9rarchies visuelles sont un excellent moyen de guider le lecteur dans l'affiche ou le d\u00e9pliant. Sur notre <strong>Mod\u00e8le d'affiche A3<\/strong>Nous recommandons un titre clair, dans une police de grande taille, qui doit \u00eatre visible \u00e0 une distance de 15 pieds. Le reste du texte doit \u00eatre \u00e9crit dans une police plus petite, d'au moins 24 points. Dans le cas d'un d\u00e9pliant ou d'une brochure, une police plus petite, d'environ 14 pt, convient pour le corps du texte. <strong>Des titres clairs et descriptifs<\/strong> expliquer le contenu de chaque section.<\/p>\n<h3><strong>Structurer le contenu pour le lecteur de balayage<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Tout le contenu doit \u00eatre <strong>align\u00e9 \u00e0 gauche<\/strong>, selon <a href=\"https:\/\/www.gov.uk\/government\/publications\/inclusive-communication\/accessible-communication-formats#accessible-print-publications\">les lignes directrices du gouvernement<\/a>. Vous obtenez ainsi une \"lisibilit\u00e9 maximale\".<\/li>\n<li>Le message doit contenir les mots les plus importants.<\/li>\n<li>Le contenu doit \u00eatre bien espac\u00e9 et pouvoir respirer - utilisez des paragraphes courts avec des espaces blancs entre eux pour <strong>\u00e9viter les blocs de texte.<\/strong><\/li>\n<li>Veillez \u00e0 ce que les polices de caract\u00e8res soient claires et lisibles. Privil\u00e9giez les polices sans empattement et \u00e9vitez les italiques.<\/li>\n<li>Utilisez des puces pour d\u00e9composer les caract\u00e9ristiques principales ou un processus \u00e9tape par \u00e9tape.<\/li>\n<li>Pour une meilleure lisibilit\u00e9, le texte doit \u00eatre en noir sur fond blanc.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>R\u00e9diger dans un anglais simple et clair<\/strong><\/h3>\n<p>Le contenu, c'est-\u00e0-dire les mots qui figurent sur l'affiche, est aussi important que la conception. C'est ce que nous appelons la conception du contenu. R\u00e9diger dans un anglais simple et clair est l'un des moyens les plus faciles d'am\u00e9liorer l'accessibilit\u00e9 de votre affiche. Privil\u00e9gier <strong>mots courts sur mots longs<\/strong> et utilisez des mots simples plut\u00f4t que des mots complexes. Ne surchargez pas vos phrases - les directives gouvernementales en mati\u00e8re d'accessibilit\u00e9 recommandent 10 \u00e0 15 mots par phrase. Supprimez les mots inutiles ou les phrases vides de votre texte. <strong>Expliquer le jargon<\/strong> de mani\u00e8re \u00e0 ce qu'elle soit pertinente pour le lecteur. N'oubliez pas que <a href=\"https:\/\/www.telegraph.co.uk\/news\/2019\/01\/05\/millions-british-adults-functionally-illiterate-problem-ignored\/\">l'\u00e2ge moyen de lecture au Royaume-Uni est d'environ 11 ans<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Quels sont les d\u00e9fis auxquels nous avons \u00e9t\u00e9 confront\u00e9s ?<\/strong><\/h2>\n<p>Lorsque nous avons commenc\u00e9 \u00e0 concevoir nos mod\u00e8les d'accessibilit\u00e9, nous avons rencontr\u00e9 plusieurs difficult\u00e9s. Voici comment nous avons fait preuve de cr\u00e9ativit\u00e9 pour les surmonter.<\/p>\n<h3><strong>Placement du texte et gestion des espaces vides<\/strong><\/h3>\n<p>Nous voulions suivre les directives du gouvernement et de la British Dyslexia Association pour cr\u00e9er un texte align\u00e9 \u00e0 gauche. Nous nous sommes rendu compte que cela pouvait poser des probl\u00e8mes de mise en page, avec <strong>l'exc\u00e8s d'espace vide<\/strong> et l'alignement avec les images probl\u00e8mes potentiels.<\/p>\n<p>L'espace vide sur le c\u00f4t\u00e9 droit du dessin peut \u00eatre rempli par des graphiques ou des images. Cela peut donner de l'\u00e9clat \u00e0 une affiche, \u00e0 condition que cela n'interf\u00e8re pas avec la lisibilit\u00e9 du texte.<\/p>\n<h3><strong>Couleurs de la marque et rapport de contraste des couleurs <\/strong><\/h3>\n<p>L'aspect d'une couleur par rapport \u00e0 une autre s'appelle le contraste - et il existe des normes minimales pour le contraste des couleurs lors de la conception pour l'accessibilit\u00e9. 4,5:1 est le rapport de contraste minimal fix\u00e9 par les lignes directrices pour l'accessibilit\u00e9 des contenus web. Cela permet de s'assurer que le texte peut \u00eatre vu sur son arri\u00e8re-plan.<\/p>\n<p>Cela peut s'av\u00e9rer difficile lorsque l'on travaille avec des couleurs de marque. <strong>Restreindre l'utilisation des couleurs de la marque<\/strong> qui ne respectent pas le rapport de contraste aux graphiques illustratifs qui n'ont rien \u00e0 voir avec le texte. Par exemple, dans notre mod\u00e8le de carte de visite, nous vous recommandons d'ajouter des graphiques d'accompagnement sur le c\u00f4t\u00e9 de la carte pour remplir l'espace vide et d'utiliser des couleurs et des ic\u00f4nes de marque reconnaissables.<\/p>\n<h3><strong>Trouver les bonnes polices de caract\u00e8res lorsque l'on est limit\u00e9 aux caract\u00e8res sans empattement<\/strong><\/h3>\n<p>Selon la BDA, les polices sans empattement, c'est-\u00e0-dire celles qui n'ont pas d'extension, sont parmi les plus lisibles pour les personnes atteintes de dyslexie, car leur disposition est moins encombr\u00e9e. Les directives gouvernementales conseillent \u00e9galement de privil\u00e9gier une \"police simple qui espace les lettres\". Nous vous conseillons de privil\u00e9gier les polices sans empattement telles que :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Helvetica<\/strong><\/li>\n<li><strong>Verdana<\/strong><\/li>\n<li><strong>Arial<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Les empattements sont les lignes ou les courbes suppl\u00e9mentaires ajout\u00e9es au corps principal d'une lettre. Le fait d'\u00eatre limit\u00e9 aux polices sans empattement ne doit pas freiner votre cr\u00e9ativit\u00e9. L'ajout d'\u00e9l\u00e9ments graphiques dans les zones qui ne contiennent pas de texte peut mettre en valeur une police simple, sans nuire \u00e0 sa lisibilit\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Quelles ressources avons-nous utilis\u00e9es ?<\/strong><\/h2>\n<p>Pour cr\u00e9er les mod\u00e8les, nous avons combin\u00e9 nos propres connaissances et exp\u00e9riences avec les derni\u00e8res orientations en mati\u00e8re de bonnes pratiques sur l'accessibilit\u00e9 de la conception provenant de sources fiables, telles que la British Dyslexia Association (BDA) et les lignes directrices du gouvernement sur la cr\u00e9ation d'un syst\u00e8me d'information sur les droits d'auteur. <a href=\"https:\/\/www.gov.uk\/government\/publications\/inclusive-communication\/accessible-communication-formats#accessible-print-publications\">publications imprim\u00e9es accessibles<\/a>.<\/p>\n<p>La British Dyslexia Association est une organisation britannique qui offre une plate-forme aux personnes atteintes de dyslexie. Elle a cr\u00e9\u00e9 un <a href=\"https:\/\/www.bdadyslexia.org.uk\/advice\/employers\/creating-a-dyslexia-friendly-workplace\/dyslexia-friendly-style-guide\">Guide de style adapt\u00e9 \u00e0 la dyslexie<\/a>\u00a0qui d\u00e9crit clairement les techniques de conception permettant de cr\u00e9er des documents imprim\u00e9s lisibles pour les personnes atteintes de dyslexie. Nous avons \u00e9galement utilis\u00e9 <a href=\"https:\/\/www.sensorytrust.org.uk\/resources\/connect\/infosheet_clearlargeprint.pdf\">Lignes directrices du Sensory Trust<\/a> - qui vise \u00e0 rendre les lieux plus accessibles.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Principaux enseignements en mati\u00e8re d'accessibilit\u00e9<\/strong><\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Se concentrer sur l'utilisateur. <\/strong>La meilleure conception est centr\u00e9e sur l'utilisateur. Cela signifie qu'avant de commencer \u00e0 cr\u00e9er, vous prenez le temps de comprendre votre public et les d\u00e9fis auxquels il est confront\u00e9. Le contenu centr\u00e9 sur l'utilisateur identifie les informations que les gens doivent obtenir de votre conception et en fait l'objectif principal. R\u00e9fl\u00e9chissez \u00e0 ce dont ils ont besoin et concevez le produit en partant de leur point de vue.<\/li>\n<li><strong>Restez simple. <\/strong>Ne compliquez pas trop les choses. Utilisez des polices sans empattement faciles \u00e0 lire pour encadrer des messages clairs et sans \u00e9quivoque. R\u00e9digez dans un anglais simple et pr\u00e9sentez les choses avec des hi\u00e9rarchies visuelles claires. N'ayez pas peur des espaces blancs - et utilisez des graphiques et des illustrations pour combler ces lacunes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Commencez \u00e0 concevoir pour l'accessibilit\u00e9 avec Solopress. Notre <a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/fr\/affiches\/\">affiches<\/a> peuvent \u00eatre personnalis\u00e9s \u00e0 l'aide de textes et de dessins faciles \u00e0 lire afin de les adapter \u00e0 un public plus large.<\/p>\n<p>Concevez vos documents imprim\u00e9s accessibles \u00e0 l'aide de nos mod\u00e8les de conception.<\/p>\n<h3><strong>Poster A3 (cliquer pour agrandir)<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Solopress-A3-Poster-Accessibility-Guidelines.pdf\" target=\"blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-63773\" src=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/A3-poster.png\" alt=\"Lignes directrices pour l&#039;accessibilit\u00e9 des affiches A3 de Solopress\" width=\"3965\" height=\"2137\" \/><\/a><\/p>\n<h3><strong>D\u00e9pliant A5 (cliquer pour agrandir)<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Solopress-A5-Leaflet-Accessibility-Guidelines.pdf\" target=\"blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-63767\" src=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/a5-flyer.png\" alt=\"Solopress A5 Leaflet Accessibility Guidelines (en anglais)\" width=\"3965\" height=\"2241\" \/><\/a><\/p>\n<h3><strong>Carte de visite (cliquer pour agrandir)<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Solopress-Business-Card-Accessibility-Guidelines.pdf\" target=\"blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-63770\" src=\"https:\/\/www.solopress.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/business-card.png\" alt=\"Lignes directrices de Solopress sur l&#039;accessibilit\u00e9 des cartes de visite\" width=\"3021\" height=\"1892\" \/><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Design accessibility is a big issue. Millions of people in the UK experience problems reading printed materials, such as posters and leaflets. But many firms are ignoring the issue of designing for accessibility. Our recent survey found 56% of businesses fail to consider accessibility needs related to conditions such as dyslexia, colour blindness and early [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":134,"featured_media":63848,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[544],"tags":[],"class_list":{"0":"post-63836","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-print-inspiration"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Accessible Design Templates: How We Made Them | Solopress<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Accessible design is a big topic. Learn how we created templates that comply with designing for accessibility best practice. 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